MOZGÁSTERÁPIA GYERMEKEKNEK

Sok, nagyon sok a probléma, széles a skála. Ezer dolog rejtőzhet a tünetek hátterében. Időnként organikus (szervi) elváltozás, genetikai probléma, anyagcserezavar, hormonális okok, sérülések, traumák. Máskor a gyermek szociokulturális háttere, ingerszegény vagy túlságosan ingergazdag környezet, és még sorolhatnánk. Sajnos néha nagyon nehéz, egyes esetekben lehetetlen segíteni.Ám a fentieken kívül van egy lehetséges ok, amely ott bujkálhat minden egyes alább felsorolt gond és baj mögött. Egy olyan "valami", amire sokan nem gondolnak vagy nem is hallottak róla, de attól még létezik. Egy, a háttérben sunnyogó, majdhogynem megfoghatatlan "jelenség", ami sok gyermek és felnőtt életét nehezíti, keseríti meg, de kezelhető, megszüntethető. Ez nem más, mint az idegrendszeri éretlenség.
Testünk valamennyi működése ugyanis idegrendszeri irányítás alatt áll; tünetek csak okkal alakulnak ki.

A le nem épült csecsemőkori reflexek, a szenzomotoros integráció zavarai, az idegrendszeri éretlenség nagyon sokféleképpen mutatkozhat meg a gyermekek életében. Azok a gyerekek (vagy felnőttek), akik szakemberek sorát járják végig tüneteikkel, gyakran kapnak jelképesen vagy ténylegesen "címkét", melyen a legkülönfélébb diagnózisok szerepelnek: logopédiai problémák, diszlexia, diszgráfia, enuresis nocturna (éjszakai ágybavizelés), székletvisszatartás, figyelemzavar (ADD), hiperaktivitás (ADHD), Asperger-szindróma, autizmus spektrumzavar (ASD), pervazív fejlődési zavar, sajátos nevelési igény (SNI), beilleszkedési és tanulási nehézség (BTMN), egyéb pszichés zavar (FNO kódok), és még folytathatnánk a sort...

Ha az említett zavarok hátterében szervi probléma áll, a mozgásterápiás fejlesztés ugyan javíthat az állapoton, de az elváltozást, ami az alap problémát okozza, nem fogja megszüntetni. Szerencsére azonban ez ritkábban fordul elő, és a legtöbb esetben nem egy-egy szerv vagy szervrendszer betegségének, funkció kiesésének, organikus problémájának köszönhető a gond (melyet szakorvos által végzett vizsgálatok során általában ki is zárnak), hanem "csak" az idegrendszer lelassult érésének, és az ebből fakadó szenzoros (érzékelés, ingerfeldolgozás, beérkező impulzusok) és motoros (mozgás, tevékenység irányítása, kontroll testfunkciók felett) elakadásoknak a következménye. Ezekben az esetekben jó esély van arra, hogy a célirányos, szisztematikus, lehetőleg egyénre szabott fejlesztés viszonylag rövid időn belül (néhány hónap, esetleg egy-másfél év alatt) jelentős pozitív irányú változást eredményez.

Ezek a gyakorlatok bármely életkorban végezhetők, és jó eredmények érhetők el általuk. Az, hogy kinél milyen hatás várható, természetesen sok tényező függvénye. Szerepet játszik maga a vezető tünet, az életkor, a gyakorlások rendszeressége, a gyakorlatvégzés pontossága, az, hogy milyen életmódot folytat az illető, az idegrendszer fogékonysága, reagálóképessége a gyakorlatok által kiváltott változásokra....

De ami biztos, hogy az ilyen és ehhez hasonló nehézségekkel küzdő gyermekek, családok életében nagyon nagy segítség lehet a Mozgásos terápia (Kulcsár féle Komplex Mozgásterápia, Dr. Stephens-Sarlós mozgásprogram, Lóasszisztált multiszenzoros mozgásfejlesztés, Intim tünetek mozgásprogramja, Állatasszisztált terápiás mozgásfejlesztés) mely egy személyre szabottan összeállított mozgássor által támogatja meg a gyermeket az idegrendszer érési folyamatait serkentve, mintegy meggyorsítva azt a folyamatot, melyen a gyermek fejlődése során alap esetben is keresztül menne. Ezáltal elkerülhetővé válik az iskolai a lemaradás, a mindennapi teendők és elvárások okozta nehézségek, és az esetlegesen kialakuló megszégyenítő élethelyzetek is.
A Mozgásterápia általi megtámogatás segíti a gyermeket, hogy elérje az iskola elvárásinak megfelelő idegrendszeri fejlettséget, élménnyé, kalanddá, izgalmas felfedezéssé téve ezzel az iskolai éveket a gyermek és a szülők számára is.

Az eredmény nem egyik napról a másikra mutatkozik meg, de kitartó, rendszeres és pontos gyakorlással kézzelfoghatóvá válik az eredmény. A mozgásterápiás fejlesztés során rövid idő, akár három hét alatt megmutatkozhatnak az első eredmények. Feltétele, hogy napi rendszerességgel végezzék a feladatokat. A teljes rendeződés azonban hosszú hónapokat vesz igénybe és nem lehet előre megbecsülni, mert a haladás üteme a gyermek fejlődésétől függ.  A napi otthoni gyakorlás, melyet a szülő így már képes gyermekét hatékonyan támogatni (a gyermek számára összeállított, szükséges feladatok mennyiségétől függően) nagyjából 20-30 percnyi idő ráfordítást igényel.

Természetesen a mozgásterápia nem helyettesíti a tanulást, sem a megfelelő szülői nevelést. Egy normál intellektusú gyermek számára lehetővé teszi a kortársaival való együtt haladás anélkül, hogy éjjel-nappal tanulnia kellene, a “sérült” gyermekeknek segíthet  hátrányainak ledolgozásában, illetve megalapozza az indulatkezelés és érzelemszabályozás kialakíthatóságát.

Mivel a kialakult helyzetekhez kapcsolódó stressz nehezítheti a tünetek maradéktalan felszámolását, így a legtöbb esetben stresszoldó technikák kiegészítő alkalmazása nagymértékben segíti a problémák megoldást.  

Az első alkalom minden esetben a szülői konzultáció, ahol az édesanyával vagy az édesapával közösen ránézünk az adott helyzetre.
A folyamat során fellazítjuk, kioldjuk azokat a korlátozó gondolatokat, érzéseket, nézőpontokat, melyek nélkül a szülő sokkal hatékonyabban lesz képes gyermekét támogatni a kívánt cél elérésében.
Ez részben a problémához tartozó szakmai összefüggések megvilágítása és megértése által, részben otthon alkalmazható speciális gyermeknevelési technikák megtanulásával, részben pedig egy energetikai változás - trauma oldás/elengedés és szülői erőbe állás - generálása által történik.
Ez történhet online és személyesen is.
A gyermek számára legideálisabb terápiás-fejlesztő-segítő módszert, mely lehet támogató beszélgetés, lehet mozgásos terápia, vagy állatasszisztált terápiás stresszoldás és képességfejlesztés, és lehet az energiák és energetikai testkezelések által történő segítségnyújtás is (illetve akár ezek kombinálása is) a szülővel közösen választjuk ki, hogy az a család életébe a leginkább illeszkedhessen, és a leghatékonyabb segítséget tudja nyújtani.
A folyamat során a találkozásoknak/online alkalmaknak köszönhetően mind a szülő, mind a gyermek egyre nagyobb könnyedséggel és egyre több eszközzel fog rendelkezni, mely végül lehetővé teszi számukra, hogy a problémától sikeresen búcsút vegyenek.
A folyamat egyszerű, kiemelkedően hatékony, és egyéb terápiás módszerekhez viszonyítva rendkívül gyors is.

Árak és a fejlesztés folyamata:

1. Szülői konzultáció (120 perc) és Felmérő vizsgálat (~120 perc, melynek idejére iskolai igazolást adunk)

2. Gyermekre szabott fejlesztő mozgásprogram összeállítása és megtanulása (begyakoroljuk + videóra rögzíthető)

3. Otthoni gyakorlás, heti 4-5 alkalommal (napi ~25 percet vesz igénybe)

4. A megállapított szükséges mozgásterápia fajtájától függően a mozgássor otthoni gyakorlása
-vagy a tünetek megszűnéséig szükséges,
-vagy havi kontroll vizsgálatok alkalmával, a fejlesztő mozgásprogram újabb és újabb, következő szintjeinek megtanításával a mozgásprogram végéig haladva

5. A kívánt eredmény eléréséig havonta kontroll javasolt, illetve igény esetén egyéni gyakorló órák is beilleszthetők a fejlesztési folyamatba.

Első szülői konzultáció: 35.000.- forint (120 perc - online vagy személyesen)
Felmérő vizsgálat (~120 perc) 35.000.- Ft

Fejlesztő mozgássor betanítása: 20.000.- Ft (45 perc)
A szülő és a gyermek számára egyaránt megtanítjuk a mozgásterápiás fejlesztés gyakorlatait, melyek a felmérő vizsgálat eredménye alapján a gyermek számára legmegfelelőbb gyakorlatokat tartalmazza - emellett a gyakorlatok leírását is megkapja a szülő, és van lehetőség videó felvétel készítésére is saját gyermek tornagyakorlatának megtanulása közben.

Kontroll vizsgálat havi 1 alkalommal - állatasszisztált terápiával kiegészített fejlesztés : 25.000.- Ft (60 perc)
- A felmerülő problémák, nehézségek, kérdések átbeszélése, a fejlesztő mozgások közös gyakorlása, a mozdulatok tökéletesítése a legnagyobb hatékonyság érdekében vagy
- a fejlesztő mozgássor ellenőrzése és következő szint megtanulása

EGY ÉLETRE MEGVÁLTOZTATHATOD VELE GYERMEKED TANULÁSHOZ, KÖZÖSSÉGHEZ ÉS ÖNMAGÁHOZ VALÓ VISZONYÁT, MAGABIZTOSSÁ TÉVE ŐT!


Iskolai/Óvodai nevelési programba beépítve csoportos fejlesztés is igényelhető, akár Stresszoldó tornával kiegészítve (45 perces alkalmak).

De mit tegyünk, ha felnőttként akadnak nehézségeink a mozgással, a tanulással/emlékezéssel/gondolkodással, esetleg a női intim szerveink egészséges működésével és szabályozásával?

Ami miatt az egyik nagy kedvencem a mozgásterápiás megtámogatás, az az, hogy ez a segítő módszer óvodás kortól kezdődően bármely korosztály számára alkalmazható, tehát FELNŐTTEK SZÁMÁRA is nagy segítség lehet!
Milyen esetekben?
-Időskori problémák (emlékezés, mozgás, térérzékelés, kognitív funkciók romlása esetén, demencia megelőzése vagy lassítása céljából)
-Felnőttkori intim tünetek és vizelet-széklet ürítési/megtartási nehézségek,
-Egyetemi évek alatt jelentkező tanulási nehézségek,
-felnőttkori ADHD

Felnőttek esetében a mozgásterápiás oktatás igény esetén történhet online is; személyes alkalmak esetén pedig kiegészíthető a test működését harmonizáló, sejtmemóriával dolgozó energetikai kezelésekkel.

Online torna: 20.000.- Ft/alkalom (60 perc)
Személyes torna: 20.000.- Ft/alkalom (60perc)
Kiegészítő, test működését harmonizáló energetikai kezelések: 20.000.- Ft/alkalom (60 perc)
Női intim egészség visszaállítását támogató speciális mozgásos terápia: 109.000.- Ft/teljes folyamat (~ 3x3 óra)
Személyes vagy Online Konzultációk a mozgássor kiegészítéseként az elméleti háttér megvilágítása vagy a helyzettel járó lelki nehézségek feloldása érdekében:
20.000.- Ft/alkalom (60 perc)